Как за несколько дней начать понимать сигналы ребёнка и поддерживать его гармоничное развитие в домашних условиях — без «развивашек», нервов и потока бесполезных советов
Каждая мама хотя бы раз ловила себя на мысли: «Ну почему он так делает? Что я делаю не так?»
Именно с этого начинается путь к пониманию сенсорного развития — темы, которая способна изменить жизнь мамы и ребёнка буквально за несколько дней.
Сегодня я покажу вам, что происходит с ребёнком на самом деле, почему он реагирует «странно» и как вы можете помочь ему прямо дома, без специальных условий, без сложных методик и без бесконечного чувства вины.
Именно с этого начинается путь к пониманию сенсорного развития — темы, которая способна изменить жизнь мамы и ребёнка буквально за несколько дней.
Сегодня я покажу вам, что происходит с ребёнком на самом деле, почему он реагирует «странно» и как вы можете помочь ему прямо дома, без специальных условий, без сложных методик и без бесконечного чувства вины.
Давайте разберём то, с чем вы сталкиваетесь каждый день
Вам наверняка это знакомо:
✅ ребёнок неусидчивый, «как моторчик», всё время куда-то бежит, крутится, трогает, лезет;
✅ или наоборот — пугливый, стесняется новых людей, боится громких звуков, не хочет пробовать новое;
✅ кричит, когда нужно мыть голову;
✅ не даёт подстричь ногти;
✅ с трудом переносит прикосновения или одежду с бирками;
✅ не ест новую еду, «фу, не хочу»;
✅ вздрагивает от шума, быстро возбуждается или наоборот — будто «выпадает» из реальности;
✅ дома ещё нормально, но в садике — истерики, плач, «перегруз»
✅ или наоборот — пугливый, стесняется новых людей, боится громких звуков, не хочет пробовать новое;
✅ кричит, когда нужно мыть голову;
✅ не даёт подстричь ногти;
✅ с трудом переносит прикосновения или одежду с бирками;
✅ не ест новую еду, «фу, не хочу»;
✅ вздрагивает от шума, быстро возбуждается или наоборот — будто «выпадает» из реальности;
✅ дома ещё нормально, но в садике — истерики, плач, «перегруз»
Вы видите лишь поведение, но я знаю почему это происходит.
И нет — это не «плохой характер», не «шило в попе», не «очень чувствительный ребёнок» и точно не «что-то с нервами».
У 80% детей в возрасте до 5 лет есть сенсорная гипер- или гипочувствительность.
И большинство родителей даже не подозревают об этом.
И нет — это не «плохой характер», не «шило в попе», не «очень чувствительный ребёнок» и точно не «что-то с нервами».
У 80% детей в возрасте до 5 лет есть сенсорная гипер- или гипочувствительность.
И большинство родителей даже не подозревают об этом.
Кто я и почему вы можете мне доверять
Меня зовут Марина Чауш.
Я — специалист по детскому развитию, работаю с сенсорной интеграцией, темпераментами, поведением и эмоциональным развитием детей.
За годы работы я помогла сотням мам понять, что стоит за поведением их ребёнка, убрать тревогу, наладить контакт и выстроить спокойное, гармоничное материнство.
Я — специалист по детскому развитию, работаю с сенсорной интеграцией, темпераментами, поведением и эмоциональным развитием детей.
За годы работы я помогла сотням мам понять, что стоит за поведением их ребёнка, убрать тревогу, наладить контакт и выстроить спокойное, гармоничное материнство.
Каждый день я разбираю с мамами такие истории:
— ребенок плохо спит и постоянно просыпается ночью → что делать?
— ребёнок не переносит шум → почему?
— ребёнок истерит при мытье головы → что это?
— не ест половину продуктов → что делать?
— слишком активный → в чём причина?
— очень тревожный → сенсорная система или характер?
И когда мама понимает истинную причину — всё меняется. Не через месяцы, через несколько дней.
— ребёнок не переносит шум → почему?
— ребёнок истерит при мытье головы → что это?
— не ест половину продуктов → что делать?
— слишком активный → в чём причина?
— очень тревожный → сенсорная система или характер?
И когда мама понимает истинную причину — всё меняется. Не через месяцы, через несколько дней.
А теперь о главном: за поведением ребёнка всегда стоит его сенсорная система
Поведение ребёнка — это реакция тела на внешние раздражители.
То, что вы видите как:
То, что вы видите как:
на самом деле — это ответ незрелых сенсорных систем.
У малыша 7 сенсорных систем, которые обрабатывают всё, что он ощущает:
— тактильная,
— проприоцептивная
— вестибулярная
— слуховая
— зрительная
— вкусовая
— обонятельная
— тактильная,
— проприоцептивная
— вестибулярная
— слуховая
— зрительная
— вкусовая
— обонятельная
Если хотя бы одна из них работает слишком слабо (гипо) или слишком сильно (гипер), то ребёнок:
❌ или “замыкается”, тревожится, боится
❌ или становится перевозбудимым, активным, импульсивным
И это НЕ капризы, НЕ характер, это — сенсорная реакция.
❌ или “замыкается”, тревожится, боится
❌ или становится перевозбудимым, активным, импульсивным
И это НЕ капризы, НЕ характер, это — сенсорная реакция.
истерики
избегание
чрезмерную активность
страхи
“прилипчивость”
отказ от еды
трудности в садике
избегание
чрезмерную активность
страхи
“прилипчивость”
отказ от еды
трудности в садике
Почему маме важно знать, как работает сенсорика ребёнка
Как это проявляется в реальности — примеры гипер- и гипочувствительности
Гиперчувствительность
Ребёнок:
— боится мыть голову, воды в лицо
— кричит от стрижки ногтей
— не выносит громкие звуки
— вздрагивает от прикосновений
— избегает новых запахов, текстур, людей
— перегружается от садика, праздников, торговых центров
Ребёнок:
— боится мыть голову, воды в лицо
— кричит от стрижки ногтей
— не выносит громкие звуки
— вздрагивает от прикосновений
— избегает новых запахов, текстур, людей
— перегружается от садика, праздников, торговых центров
Гипочувствительность
Ребёнок:
— всё время прыгает, бегает, лезет
— любит давить, толкаться, ударяться
— бесконечно качается, кружится
— “не слышит” обращенную речь
— ищет сильных ощущений — громко, быстро, сильно
Это не проблемы, это сигналы, и их можно понять!
Ребёнок:
— всё время прыгает, бегает, лезет
— любит давить, толкаться, ударяться
— бесконечно качается, кружится
— “не слышит” обращенную речь
— ищет сильных ощущений — громко, быстро, сильно
Это не проблемы, это сигналы, и их можно понять!
Представьте, что вы:
👉🏻 уверены в поведении малыша
👉🏻 знаете, почему он реагирует так, а не иначе
👉🏻 не срываетесь и не боитесь «опять он так себя ведёт»
👉🏻 понимаете, как помочь ему успокоиться, сосредоточиться, развиваться
👉🏻 умеете предупреждать перегрузки
👉🏻 создаёте дома среду, где ему спокойно и безопасно
Без нервов, без беспомощности, без чувства, что вы «плохая мама».
Этого можно добиться, когда вы знаете, какая именно сенсорная система ребёнка нуждается в поддержке.
👉🏻 уверены в поведении малыша
👉🏻 знаете, почему он реагирует так, а не иначе
👉🏻 не срываетесь и не боитесь «опять он так себя ведёт»
👉🏻 понимаете, как помочь ему успокоиться, сосредоточиться, развиваться
👉🏻 умеете предупреждать перегрузки
👉🏻 создаёте дома среду, где ему спокойно и безопасно
Без нервов, без беспомощности, без чувства, что вы «плохая мама».
Этого можно добиться, когда вы знаете, какая именно сенсорная система ребёнка нуждается в поддержке.
Почему вы можете доверять моему подходу
Мамы после моих программ говорят:
«Мы наконец понимаем, что происходит»
«Сын перестал плакать от мытья головы!»
«Дочка стала спокойнее, меньше истерик»
«Я больше не боюсь за развитие»
«Мы начали жить, а не выживать»
«Мы наконец понимаем, что происходит»
«Сын перестал плакать от мытья головы!»
«Дочка стала спокойнее, меньше истерик»
«Я больше не боюсь за развитие»
«Мы начали жить, а не выживать»
Это реальные изменения, которые происходят, когда мама изучает сенсорные системы ребёнка.
Как понять, какая сенсорная система у вашего ребёнка развита недостаточно или перегружена
Любое поведение ребенка, особенно в первый год жизни, прежде всего это способ проявления сенсорных систем. Малыш буквально «говорит» своим телом, движением, капризами о недостатках или переизбытках стимуляции разных систем.
- Ребенок капризничает при смене одежды
- Избегает игр с песком, красками и др
- Пугается громких звуков или неожиданных движений
Все это говорит прежде всего о том, что у ребенка включился механизм сенсорной защиты из-за гипорчувствительности отдельных сенсорных систем. Мозг и нервная система ребенка начинает буквально «защищаться» от поступающей информации. Малыш как будто закрывается в кокон от неприятного или чрезмерного сенсорного опыта.
- Ребенок никогда не останавливается, все время находится в движении
- Как будто не умеет ходить пешком — все время бегает
- Ищет сильные ощущения: прыгает, крутится, просит «толчки»
- Много щипается, толкается, кусается и пр
Значит ваш малыш постоянно находится в сенсорном поиске, его сенсорные системы работают в режиме гипочувствительности. Ребенок всем телом стремится найти недостающие сенсорные стимулы, чтобы «заполнить» потребности нервной системы. Такой малыш часто не чувствует свое тело в пространстве и не ощущает границ своего собственного тела.
Но всё это можно скорректировать, с помощью правильных упражнений, прямо у себя дома, без похода по специалистам и дорогостоящих занятий. Вам не нужно будет какое то специальное место или оборудование, я расскажу, как скорректировать гипер и гипочувствительность с помощью подручных материалов, которые есть дома у каждой мамы.
Но всё это можно скорректировать, с помощью правильных упражнений, прямо у себя дома, без похода по специалистам и дорогостоящих занятий. Вам не нужно будет какое то специальное место или оборудование, я расскажу, как скорректировать гипер и гипочувствительность с помощью подручных материалов, которые есть дома у каждой мамы.
И как только вы начнёте применять эти знания со своим ребёнком, ваша жизнь очень быстро меняется
Вы станете мамой, которая:
🌿 не бегает по врачам «на всякий случай»
🌿 не ищет у ребёнка «отклонения»
🌿 не боится перегрузок и «не такого поведения»
🌿 точно знает, как помочь малышу
🌿 понимает его эмоции, реакции и сигналы
🌿 спокойно развивает ребёнка дома — без «развивашек»
🌿 не бегает по врачам «на всякий случай»
🌿 не ищет у ребёнка «отклонения»
🌿 не боится перегрузок и «не такого поведения»
🌿 точно знает, как помочь малышу
🌿 понимает его эмоции, реакции и сигналы
🌿 спокойно развивает ребёнка дома — без «развивашек»
Вы станете мамой,
которая:
🌿 не бегает по врачам «на всякий случай»
🌿 не ищет у ребёнка «отклонения»
🌿 не боится перегрузок и «не такого поведения»
🌿 точно знает, как помочь малышу
🌿 понимает его эмоции, реакции и сигналы
🌿 спокойно развивает ребёнка дома — без «развивашек»
которая:
🌿 не бегает по врачам «на всякий случай»
🌿 не ищет у ребёнка «отклонения»
🌿 не боится перегрузок и «не такого поведения»
🌿 точно знает, как помочь малышу
🌿 понимает его эмоции, реакции и сигналы
🌿 спокойно развивает ребёнка дома — без «развивашек»
Вы живёте с малышом в контакте, любви, уверенности. Вы — сильная, спокойная, знающая мама, которую ничто не выбивает из равновесия. И это легко, когда знаешь, как работает сенсорная система ребёнка.
Что вы узнаете на мини курсе «Сенсорное развитие ребёнка»
— что такое сенсорные системы и как они работают с рождения
— за что отвечает каждая: тактильная, вестибулярная, проприоцептивная, слуховая, зрительная, вкусовая, обонятельная
— как через ощущения формируются навыки, уверенность, речь, эмоциональность
— почему никакие “развивашки” не помогут, если сенсорная база не сформирована
— как понять, что подходит вашему ребёнку
— какие игры, упражнения и бытовые действия развивают ребенка без перегрузки
— за что отвечает каждая: тактильная, вестибулярная, проприоцептивная, слуховая, зрительная, вкусовая, обонятельная
— как через ощущения формируются навыки, уверенность, речь, эмоциональность
— почему никакие “развивашки” не помогут, если сенсорная база не сформирована
— как понять, что подходит вашему ребёнку
— какие игры, упражнения и бытовые действия развивают ребенка без перегрузки
Внутри вас ждут:
📌 видео уроки по каждой сенсорной системе
📌 техники определения гипер и гиперчувствительности
📌 чек-листы, упражнения и понятные инструкции
📌 подсказки по играм, занятиям и домашней среде
📌 доступ в чат поддержки — вы можете задавать вопросы лично мне
📌 видео уроки по каждой сенсорной системе
📌 техники определения гипер и гиперчувствительности
📌 чек-листы, упражнения и понятные инструкции
📌 подсказки по играм, занятиям и домашней среде
📌 доступ в чат поддержки — вы можете задавать вопросы лично мне
Курс проходит в закрытом Телеграмм канале, все материалы уже доступны, вы можете смотреть их в удобное время.
Кроме того у вас будет чат поддержки, где вы сможете лично мне задавать все вопросы и получать советы и рекомендации.
Цена — всего 15 €. Только для тех, кто прочитал эту статью.
Кроме того у вас будет чат поддержки, где вы сможете лично мне задавать все вопросы и получать советы и рекомендации.
Цена — всего 15 €. Только для тех, кто прочитал эту статью.
Сразу после оплаты вы получаете полный доступ к материалам курса.
Оплатить участие вы можете по ссылке: 👉 https://marinachaush.com/sensor
Оплатить участие вы можете по ссылке: 👉 https://marinachaush.com/sensor
Мы встретимся с вами внутри курса, и вы увидите, как быстро меняется ваше материнство, когда появляется понимание того, что происходит с вашим ребёнком и как развивать его мягко, без перегрузок и сомнений.